义务教育各学科课程标准 2011版
日期:04/26/2016 10:20:13 作者: 点击:1665
国家教师资格考试标准、笔试面试大纲
日期:04/25/2016 16:49:42 作者: 点击:53
幼儿园教师专业标准(试行)
教师[2012]1号
    为促进幼儿园教师专业发展,建设高素质幼儿园教师队伍,根据《中华人民共和国教师法》,特制定《幼儿园教师专业标准(试行)》(以下简称《专业标准》)。
   幼儿园教师是履行幼儿园教育教学工作职责的专业人员,需要经过严格的培养与培训,具有良好的职业道德,掌握系统的专业知识和专业技能。《专业标准》是国家对合格幼儿园教师专业...
日期:09/28/2015 15:39:42 作者: 点击:1969
小学教师专业标准(试行)
教师[2012]1号
    为促进小学教师专业发展,建设高素质小学教师队伍,根据《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国义务教育法》,特制定《小学教师专业标准(试行)》(以下简称《专业标准》)。
    小学教师是履行小学教育教学工作职责的专业人员,需要经过严格的培养与培训,具有良好的职业道德,掌握系统的专业知识和专业技能。《专业标准》是国家...
日期:09/28/2015 15:36:56 作者: 点击:1631
国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见
深化高等学校创新创业教育改革,是国家实施创新驱动发展战略、促进经济提质增效升级的迫切需要,是推进高等教育综合改革、促进高校毕业生更高质量创业就业的重要举措。党的十八大对创新创业人才培养作出重要部署,国务院对加强创新创业教育提出明确要求。近年来,高校创新创业教育不断加强,取得了积极进展,对提高高等教育质量、促进学生全面发展、推动毕业生创业就业、服务国家现代化建设发挥了重要作用。但也存在一
日期:07/13/2015 11:45:20 作者: 点击:1480
教育部关于实施卓越教师培养计划的意见
教师﹝2014﹞5号
    近年来,我国教师教育体系不断完善,教师教育改革持续推进,教师培养质量和水平得到提高,但也存在着教师培养的适应性和针对性不强、课程教学内容和教学方法相对陈旧、教育实践质量不高、教师教育师资队伍薄弱等突出问题。大力提高教师培养质量成为我国教师教育改革发展最核心最紧迫的任务。为推动教师教育综合改革,全面提升教师培养质量,现...
日期:07/13/2015 11:40:42 作者: 点击:1783
我校学生在第二届全国师范院校师范生教学技能竞赛中获好成绩
穿起正装、拿着课本、走上讲台、开始上课……12月13日至14日,第二届全国师范院校师范生教学技能竞赛在浙江师范大学隆重举行。本次比赛试题采用除浙江省外的第三方封闭式出题,选手分语文、数学、外语、生物、化学、物理6个组别通过现场抽题,限时当场进行教学设计、多媒体课件制作、即席讲演、模拟上课和板书的
日期:12/19/2014 08:28:55 作者: 点击:39
王军博士为我校学科教学论教师做“国家基础教育资源共建与应用”专题讲
 12月16日,应我校教务处邀请,中国人民大学附中校长助理、国家基础教育资源共建共享联盟秘书长王军博士在我校教师教育研究中心观摩室做了题为“国家基础教育资源共建与应用”的专题讲座。讲座由我校教师教育研究中心常务副主任徐宝芳教授主持,全校50余位学科教学论教师及20余名教育硕士研究生参加了此次讲座。
日期:12/19/2014 08:26:27 作者: 点击:32
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