教育部关于扩大中小学教师资格考试与定期注册制度改革试点的通知
教师函[2013]2号
教育部关于扩大中小学教师资格考试与
定期注册制度改革试点的通知
 
各省、自治区、直辖市教育厅(教委), 新疆生产建设兵团教育局:
   为深入贯彻落实教育规划纲要和《国务院关于加强教师队伍建设的意见》(国发〔2012〕41号),建设高素质专业化教师队伍,根据我部工作总体安排和有关省份的改革意愿,决定进一步扩大中小学...
日期:11/25/2013 19:22:32 作者: 点击:1494
中小学和幼儿园教师资格考试标准(试行)
    为加强中小学和幼儿园教师队伍建设,提高教师队伍整体素质,完善教师资格制度,严把教师入口关,促进教师专业化,根据《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》和《<教师资格条例>实施办法》,制定中小学和幼儿园教师资格考试标准。中小学和幼儿园教师资格考试标准是教师职业准入的国家标准,是从事中小学和幼儿园教师职业的最基本要求,是进行中小学和幼儿...
日期:11/03/2013 17:08:09 作者: 点击:1723
中小学和幼儿园教师资格考试大纲(试行) (面试部分)
中学教师资格考试
 
一、测试性质
    面试是中小学教师资格考试的有机组成部分,属于标准参照性考试。笔试合格者,参加面试。
二、测试目标
    面试主要考察申请教师资格人员应具备的新教师基本素养、职业发展潜质教育教学实践能力,主要包括:
    1.良好的职业道德、心理素质和思维品质。
    2.仪表仪态得体,有一定...
日期:11/03/2013 16:59:03 作者: 点击:1422
《高级中学地理学科知识与教学能力考试大纲》
一、考试目标
   (一)地理科学知识与运用能力
   1.了解地理科学的特点。
   2.掌握地理科学的基础知识、基本技能、基本方法和基础理论。
   3.运用空间思维等地理科学的方法观察、分析和解决地理问题。
   (二)地理教学知识与运用能力
   1.了解初中和高中地理课程的性质、地位、理念、设计思路和主要内容。
日期:11/03/2013 16:46:39 作者: 点击:1485
《初级中学地理学科知识与教学能力考试大纲》
一、考试目标
(一)地理科学知识与运用能力
1.了解地理科学的特点。
2.掌握地理科学的基础知识、基本技能、基本方法和基础理论。
3.运用空间思维等地理科学的方法观察、分析和解决地理问题。
(二)地理教学知识与运用能力
1.了解初中地理课程的性质、地位、理念、设计思路和主要内容。
2.掌握地理教学的基础知识、基本技能和常用...
日期:11/03/2013 16:31:50 作者: 点击:1894
我校教师徐宝芳、张芸参加教育部“专业和课程改革”示范项目工作研讨会
   9月28日至29日,教育部教师队伍建设示范项目“专业和课程改革”示范项目工作研讨会在西南大学举办。研讨会的内容为:贯彻落实《国务院关于加强教师队伍建设的意见》和全国教师工作会议精神,落实《教师队伍建设示范项目实施方案》的整体部署,进一步推进各校间的交流与协作,搭建“专业和课程改革”示范项目平台,形成教师教育的创新点、示范点和...
日期:09/30/2013 16:14:21 作者: 点击:1512
内蒙古师大附中张晓芹老师应邀与师范生一起观课、评课
2013年9月26日,应内蒙古师范大学教师教育研究中心徐宝芳教授的邀请,内蒙古师大附中张晓芹老师与2012级和2013级的地理教育硕士和地理课程与教学论硕士生们一起在教师教育研究中心教学观摩室进行观课、评课。观课内容为:“同一自然灾害的地域差异”一节课,该节课的主要内容是利用数字星球分组讨论尼罗河和长江中下游洪涝灾害的差异。
日期:09/27/2013 16:47:48 作者: 点击:2082
《民族地区中学教师培养模式研究与实践》项目实施方案
贯彻落实《国务院关于加强教师队伍建设的意见》、教育部《教师教育课程标准》(教师[2011]6号)、《中小学和幼儿园教师资格考试标准》 (试行)(2011年)和教育部、国家发展改革委和财政部《关于深化教师教育改革的意见》等文件精神,总结完善我校“双学位教师教育人才培养模式”,进一步推进民族地区中学教师培养模式创新,建立高等学校与地方政府、中学联合培养蒙汉语授课的中学教师的新机制,组建“区域教师教育联盟”,推动在“三通两平台”教育信息化环境下,开展优质数字化教育资
日期:09/27/2013 11:21:28 作者: 点击:2021
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