义务教育各学科课程标准 2011版
日期:04/26/2016 10:20:13 作者: 点击:1713
国家教师资格考试标准、笔试面试大纲
日期:04/25/2016 16:49:42 作者: 点击:66
幼儿园教师专业标准(试行)
教师[2012]1号
    为促进幼儿园教师专业发展,建设高素质幼儿园教师队伍,根据《中华人民共和国教师法》,特制定《幼儿园教师专业标准(试行)》(以下简称《专业标准》)。
   幼儿园教师是履行幼儿园教育教学工作职责的专业人员,需要经过严格的培养与培训,具有良好的职业道德,掌握系统的专业知识和专业技能。《专业标准》是国家对合格幼儿园教师专业...
日期:09/28/2015 15:39:42 作者: 点击:1995
小学教师专业标准(试行)
教师[2012]1号
    为促进小学教师专业发展,建设高素质小学教师队伍,根据《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国义务教育法》,特制定《小学教师专业标准(试行)》(以下简称《专业标准》)。
    小学教师是履行小学教育教学工作职责的专业人员,需要经过严格的培养与培训,具有良好的职业道德,掌握系统的专业知识和专业技能。《专业标准》是国家...
日期:09/28/2015 15:36:56 作者: 点击:1666
国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见
深化高等学校创新创业教育改革,是国家实施创新驱动发展战略、促进经济提质增效升级的迫切需要,是推进高等教育综合改革、促进高校毕业生更高质量创业就业的重要举措。党的十八大对创新创业人才培养作出重要部署,国务院对加强创新创业教育提出明确要求。近年来,高校创新创业教育不断加强,取得了积极进展,对提高高等教育质量、促进学生全面发展、推动毕业生创业就业、服务国家现代化建设发挥了重要作用。但也存在一
日期:07/13/2015 11:45:20 作者: 点击:1503
教育部关于实施卓越教师培养计划的意见
教师﹝2014﹞5号
    近年来,我国教师教育体系不断完善,教师教育改革持续推进,教师培养质量和水平得到提高,但也存在着教师培养的适应性和针对性不强、课程教学内容和教学方法相对陈旧、教育实践质量不高、教师教育师资队伍薄弱等突出问题。大力提高教师培养质量成为我国教师教育改革发展最核心最紧迫的任务。为推动教师教育综合改革,全面提升教师培养质量,现...
日期:07/13/2015 11:40:42 作者: 点击:1812
教育部关于实施卓越教师培养计划的意见
教师﹝2014﹞5号
   近年来,我国教师教育体系不断完善,教师教育改革持续推进,教师培养质量和水平得到提高,但也存在着教师培养的适应性和针对性不强、课程教学内容和教学方法相对陈旧、教育实践质量不高、教师教育师资队伍薄弱等突出问题。大力提高教师培养质量成为我国教师教育改革发展最核心最紧迫的任务。为推动教师教育综合改革,全面提升教师培养质量,现就...
日期:10/10/2014 17:21:15 作者: 点击:1531
国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见
各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:
  考试招生制度是国家基本教育制度。党的十八届三中全会对考试招生制度改革作出全面部署,今年《政府工作报告》提出了明确要求。改革开放30多年来,我国考试招生制度不断改进完善,初步形成了相对完整的考试招生体系,为学生成长、国家选才、社会公平作出了历史性贡献,对提高教育质量、提升国民素质、促进社会纵向流动、服务国家现代化建设发挥了不可替代的重要作用。这一制度总
日期:10/10/2014 17:17:43 作者: 点击:1517
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