教育学原理

    [日期:2012-09-08]

     

      内容简介:

      本书是为高等师范院校师范类学生教育学二学位编写的一部教材。全书根据高师院校教育学二学位的基本要求,结合学生的特点,力图体现基础性、科学性和实用性原则,重在形成师范类学生基本的教育学理论素养,提升学生的教育实践能力。

      全书主要介绍了教育与教学的产生与发展、教育与人及社会的发展、教育目的、学校教育制度、教育内容、教育主体、课程与教学、德育、班主任及班级管理以及综合实践活动等内容。

      本书不仅可以作为高师院校双学位教师培养的教材,也可以作为各级各类教育学院、教师进修学校继续教育和培训的教材。

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