内蒙古师范大学在60年的办学实践中，创建了“双学位教师教育人才培养模式” 和“蒙汉兼通的少数民族复合型人才培养模式”，形成了教师教育和民族高等教育两大办学特色。2004年学校开始实施“双学位教师教育人才培养模式”,2005年学校决定运用“内蒙古师范大学教学研究基金”立项建设“教育学二学位系列教材”，由陕西师范大学出版社出版。这套教材主编是内蒙古师范大学的教师教育课程的骨干教师，该套教材是老师们多年潜心教学研究的结晶，是面向教师教育打造的精品教材，是学校教师教育改革与发展的成果。截至目前，共计出版26部。
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编号
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教材名称
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主编
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单位
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1
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基础心理学
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七十三 、陈中永
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教育科学学院
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2
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发展与教育心理学
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白乙拉、陈中永
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教育科学学院
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3
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教育学原理
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郝保文
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教育科学学院
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4
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课程与教学论
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蔡淑兰、金志远
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教育科学学院
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5
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基础教育改革研究专题
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金志远
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教育科学学院
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6
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中外教育简史
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谢兰荣
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教育科学学院
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7
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现代教育技术应用
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田振清、边琦
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传媒学院
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8
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数学教学论
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代钦、斯钦孟克
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数学科学学院
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9
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初等几何问题解决教学研究
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代钦、李春兰
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数学科学学院
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10
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语文教学论
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李瑛
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文学院
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11
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语文教材解析
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李瑛
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文学院
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12
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英语教学论
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武海燕
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外国语学院
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13
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俄语教学论
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赵淑梅
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外国语学院
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14
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中学物理教材分析
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吉日嘎拉
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物理与电子信息学院
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15
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中学物理实验教学研究
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张伟
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物理与电子信息学院
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16
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化学教学论
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王喜贵、李玉珍
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化学与环境科学学院
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17
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中学化学实验教学研究
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乌云、斯琴高娃
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化学与环境科学学院
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18
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中学化学教材分析
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王喜贵、王海燕、焦小宝
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化学与环境科学学院
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19
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中学化学课堂教学技能训练
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乌云、斯琴高娃
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化学与环境科学学院
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20
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生物学教学论
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红雨
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生命科学与技术学院
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21
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中学地理实验教学研究
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徐宝芳、张卫青
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地理科学学院
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22
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中学地理课程标准与教材研究
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张卫青、徐宝芳
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地理科学学院
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23
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中学历史教材分析
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史风春
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历史文化学院
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24
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中学体育教学技能训练
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李凤新、霍瑾
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体育学院
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25
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中学体育与健康教材分析
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肖东君
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体育学院
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26
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中小学信息技术课程与教学
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陈梅
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传媒学院
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