10月30日,我校教师教育研究中心组织10个学科的12名学科教学论专家及20余名研究生赴呼和浩特市第六中学进行了基础教育课程改革调研活动。此次调研活动是我校主持的国家级项目:《民族地区中学教师培养模式研究与实践》课题的一项重要研究任务。
调研活动分为四个阶段:1.观课阶段,各学科教学论专家及研究生走进六中课堂进行观课;2.评课、研讨阶段,各学科教学论专家、研究生、六中各学科教师以学科为单位进行评课并研讨教学中的亮点以及存在的问题和应对策略;3.座谈会阶段,学科教学论专家与六中校领导分别就六中现行的教学模式及教学改革过程存在的问题与困难,基础教育需要什么样的师范毕业生,对师范生的素养有那些要求等方面进来研讨。另外,还就我校教师教育研究中心与六中开展基础教育合作进行了讨论,形成了初步的合作意向;4.撰写调研报告阶段,我校参加活动的每位老师撰写调研意见,教师教育研究中心负责汇总、撰写调研报告。
通过此次调研活动,一方面使我校学科教学论专家初步了解了中学课堂教学改革情况,发现中学教师授课的亮点、优点以及课堂教学中学生的学习困难,同时也初步了解了中小学对新教师教学设计能力的需求,对我校各学科教学设计论教材的编写具有重要的参考价值;另一方面对推动我校教师教育改革,顺应基础教育课程改革的大趋势,加强师范生教育、教学实践能力培养,针对基础教育实际加强对师范生心理学知识与应用能力、班主任及组织管理能力培养,建立高校、地方政府和中小学联合培养师范生的教育机制起到了促进作用。同时,此次调研活动受到了呼和浩特市第六中学校领导和师生的大力支持,校长王洪志、总支书记冀新荣、副校长李占有全程参与,调研活动对该校教师课堂教学行为的改善、教学实践能力的提高,教师专业发展起到了积极的促进作用。
我校学科教学论专家与六中校领导研讨现场
地理组评课现场
语文组评课现场
数学组评课现场
英语组评课现场
历史组评课现场
政治组评课现场
物理组评课现场
化学组评课现场
生物组评课现场
语文组听课现场