内容简介：
本书是为高等师范院校师范类学生教育学二学位编写的一部教材。全书根据高师院校教育学二学位的基本要求，结合学生的特点，力图体现基础性、科学性和实用性原则，重在形成师范类学生基本的教育学理论素养，提升学生的教育实践能力。
全书主要介绍了教育与教学的产生与发展、教育与人及社会的发展、教育目的、学校教育制度、教育内容、教育主体、课程与教学、德育、班主任及班级管理以及综合实践活动等内容。
本书不仅可以作为高师院校双学位教师培养的教材，也可以作为各级各类教育学院、教师进修学校继续教育和培训的教材。