关于开展各学科教学设计论教材建设立项工作的通知
2004年以来学校开始实施“双学位教师教育人才培养模式”,开展了教育学二学位课程建设，出版了26部教育学二学位教材，为推动我校教师教育课程建设做出了突出的贡献。当前，我校进入了全面实施“十二五”发展规划的重要时期，面对新形势、新任务和新要求，为了进一步完善“双学士学位教师教育人才培养模式”，探索民族地区卓越教师培养途径,更新教师教育观念、深化教师教育改革，不断提高教师教育教学水平和研究水平。依据《国务院关于加强教师队伍建设的意见》（国发〔2012〕41号）和《教育部关于大力推进教师教育课程改革的意见》和《教师教育课程标准》（教师[2011]6号）文件要求，为了实施好我校《教育学二学位人才培养方案》（2012年版），教务处研究决定立项建设出版各学科教学设计论系列教材。现将有关事项通知如下：
一、建设出版的教材
全校各个师范专业教育学二学位人才培养方案中的各学科教学设计课程（每门课程64学时，4学分）对应的各学科教学设计论教材，合计19部教材，详见《各学科教学设计课程与教材一览表》。申请者申请编写的教材必须是本通知所列的教材。
二、主要建设内容
1.某中学（小学）学科教学设计课程标准。
2.某中学（小学）学科教学设计论教材编写大纲。
3.某中学（小学）学科教学设计论教材。
三、申请程序
1.主编的条件：从事本学科教学论5年以上的我校的教授，具有较高的教学研究和科学研究能力和成果。
2.教材编写队伍中要有从事相关学科基础教育的高级教师和其他高校从事该课程教学的教授或副教授参加。
3.课题主持人，作为主编按照要求，认真填写立项申请书。
4.申请立项的课题经申请人所在单位同意，报教务处。
5.教务处组织专家组对申报课题进行评审，报学校审批后立项。
6.发立项通知，签立项合同。
四、有关事项说明
1.学校资助每个项目1万元课题费，教材出版后一次性报销支付；获准的项目，主持人与学校教务处签订合同，教材出版费和教材审定工作经费由学校支付。
2.有关教材编写规范、交稿要求、审稿、编辑、印刷、出版等事项应按本套教材编写委员会的有关要求执行。
3.项目建设时间为2年，申报的教材必须在2014年6月底前交书稿（电子稿和纸质稿）。
4.立项申请截止日期：2012年12月30日，逾期不受理。
5.该套教材由内蒙古师范大学教师教育研究中心组织编写。
6.立项申请书和纸质申报教材报送教务处教学科（行政楼415），电子版发至教学科邮箱jxk@imnu.edu.cn。
7.附件：
（1）各学科教学设计论课程与教材一览表。
（2）各学科教学设计论教材编写要求。
（3）教材立项申请书。
内蒙古师范大学教务处
2012年12月5日
附件1：各学科教学设计课程与教材一览表.doc 下载
附件2：各学科教学设计论教材编写要求.doc 下载
附件3：教材立项申请书.doc 下载